 Quadernone blu  Segnalazioni di software didattico e risorse web 2.0 FREE |
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23/09/2009 Diploma on line.Segnalo volentieri che nell'ambito della formazione docenti il 21 settembre si sono aperte le iscrizioni del corso di perfezionamento Diploma On Line per Esperti di didattica assistita dalle Nuove Tecnologie del Politecnico di Milano. Le iscrizioni chiuderanno il giorno 31 ottobre. Da sottolineare che, ad oggi, diversi Uffici Scolastici Regionali e Sovrintendenze agli studi hanno attivato borse di studio per partecipare al corso a condizioni economiche vantaggiose (ad es., l'Ufficio Scolastico Regionale per la Lombardia ha attivato n. 80 borse di studio). Si rimanda al sito di riferimento per ulteriori informazioni e per l'iscrizione.  20/09/2009 Segnalo volentieri che "presso la Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università di Genova è possibile frequentare un percorso di formazione per i docenti e formatori che vogliono aumentare o affinare la loro concreta capacità di utilizzo pedagogico delle TIC (Tecnologie per l’Informazione e la Comunicazione) nella quotidiana pratica didattica ed educativa. Il Consorzio Europeo EPICT è oggi partner di UNESCO e Microsoft nei progetti formativi indirizzati ai docenti per l’uso delle tecnolgie a Scuola. A livello nazionale EPICT ha aperto un tavolo di confronto con AICA (Associazione Internazionale di Calcolo Automatico, l’organizzazione che gestisce il progetto ECDL in Italia) per l’armonizzazione della certificazione delle competenze TIC dei docenti sul fronte tecnologico (ECDL) e pedagogico (EPICT). La Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università di Genova eroga in modalità e-learning il corso EPICT come Corso di Perfezionamento Universitario e come Master Universitario di I livello". Per scaricare il bando, cliccare sull'apposito link nell'immagine sopra: è attivo.
R. M. 20/02/2009 La fine dell'informatica. Segnalo il recente post di Maestro Roberto condividendo in pieno le sue preoccupate considerazioni. E questo al di là del (giusto) richiamo fatto in un commento al post in questione dal Prof. Guastavigna, uno dei massimi esperti nell'utilizzo delle T.I.C. a scuola, sulla necessità di superare l'equivoco secondo cui si tende a sovrapporre l'informatica (intesa come disciplina a sè stante) all'uso delle nuove tecnologie nella pratica di insegnamento delle varie discipline. Certo, la logica organizzativa del "laboratorio di informatica", con i connessi e noti problemi logistici e organizzativi, andrebbe superata, puntando verso nuovi modelli operativi, come quelli suggeriti da interessanti sperimentazioni in atto (una su tutte "Il pc nello zainetto"). Tuttavia, l'arretramento delle posizioni ministeriali in questo campo, per quanto concerne soprattutto la scuola primaria, appare evidente ed è giusto a mio parere sottolinearlo.
R. M. 14/02/2009 La carica dei ...100.
Adobe Italia, da sempre impegnata nell’offrire nuove risorse per il settore dell’istruzione, offre a 100 docenti la possibilità di entrare a fare parte di un gruppo di formatori selezionati, i 100 di Adobe, che si distinguono per la capacità di arricchire la propria didattica avvalendosi degli strumenti informatici, che sanno parlare il linguaggio degli studenti fornendo loro stimoli e spunti di interesse e che desiderano restare sempre al passo con i tempi. Per entrare a fare parte di questo gruppo, Adobe ha previsto una selezione, basata sulle competenze informatiche generali e sulla data di adesione al progetto, e un corso di formazione online che fornirà gli strumenti per creare presentazioni e progetti multimediali al servizio della didattica. Alla selezione saranno ammessi i docenti delle scuole di ogni ordine e grado registrati al sito Adobe Progetto Scuola. Dopo aver effettuato il log in, andrà compilato un Test di ammissione con domande a risposta chiusa, volto a valutare le competenze informatiche dei partecipanti e basato soprattutto sulla conoscenza di prodotti base (quali Microsoft Office).
I docenti che saranno ammessi al corso, riceveranno:
- 16 ore di lezione gratuite online tenute da docenti qualificati (Adobe Certified InStructor), - un attestato di partecipazione rilasciato da Adobe Italia (dopo avere frequentato almeno l'80% del corso e superato i 3 esami finali), - pubblicazione del loro nome sul sito Adobe Progetto Scuola per tutto il 2009, - autorizzazione ad usare il logo "i 100 di Adobe" nella propria carta intestata e/o biglietti da visita, - kit di benvenuto realizzato esclusivamente per i cento di Adobe. Per partecipare, se già non si fa parte della Community di Adobe Progetto Scuola, occorre registrarsi . Un'occasione per mettere in gioco la propria professionalità e svilupparla, sfruttando le potenzialità che la tecnologia mette a disposizione per avvicinarsi sempre più al mondo dei ragazzi.
R. M. Via | Sophia.it Scritto dal "burgundo" |
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Disciplina: informatica, internet Aggiungi questo link su: 21/01/2009 Un blog sulla scienza, un pc nello zainetto. Doppia segnalazione in questo post, grazie all'input della cara Prof. Annarita Ruberto. Ecco infatti l'interessante corporate blog "Gravità Zero", su cui un gruppo di valenti collaboratori si occupa di divulgazione scientifica fornendo un valido strumento che cerca di eliminare quella distanza che ancora permane tra chi fa ricerca e il grande pubblico. Articoli di approfondimento sulle questioni scientifiche più attuali si alternano a news di carattere generale e ad articoli di giochi ricreativi e divertenti: il tutto al fine di consentire ai docenti, ai giovani e agli appassionati in genere di approfondire la conoscenza del mondo fisico che li circonda, sotto un'ottica del tutto innovativa e stimolante.
Proprio oggi, uno dei collaboratori del blog a più mani, Claudio Pasqua, presenta (ed ecco la seconda segnalazione) l'importante iniziativa "Un computer nello zainetto", che vede una classe di Scuola Primaria di Rivoli impegnata in una sperimentazione didattica con l'utilizzo di un computer low cost per ogni studente. L'iniziativa parte da un gruppo di insegnanti molto competenti e impegnati nella divulgazione e nell'uso dei nuovi media, tra cui Paola Limone, che tra l'altro fa anche parte del gruppo di docenti che si occupa del motore di ricerca per bambini Ricerche Maestre, nato dall’idea del maestro Alberto Piccini e da tempo linkato qui sul "Quadernone". R. M. Scritto dal "burgundo" |
15:54 | commenti (4) | HOME
Disciplina: informatica, scienze Aggiungi questo link su: 07/11/2008 Video libero, cultura libera. Un ottimo esempio di divulgazione e spiegazione della cultura libera quella di Christian Biasco, matematico convertito al teatro, che da qualche tempo si dedica alla produzione collaborativa di videoguide che parlano di strumenti della rete con un linguaggio chiaro, immediato, ma estremamente preciso, così da coinvolgere tanto lo spettatore inesperto quanto quello più ferrato.
Il tutto nell'ambito di un progetto aperto a tre livelli. È aperta la scrittura: con il sistema wiki del Cantiere, Biasco mette a disposizione della rete il materiale di studio, i testi, le proposte, così da coinvolgere gli utenti stessi nell' elaborazione dei testi alla base dei video. Non solo: è aperta la produzione, in quanto si mira a reclutare collaboratori che possano contribuire direttamente alla produzione delle guide, assumendo in proprio specifiche responsabilità come la fornitura di materiale video, la traduzione dei testi, l'opera di montaggio. Infine, sono aperte le licenze: i testi sono rilasciati con licenza GNU FDL, mentre i video con licenza Creative Commons Attribuzione-Condividi allo stesso modo: in tal modo i contenuti prodotti possono essere liberamente divulgati e fruiti ai più vari livelli. Nel video qui richiamato, la presentazione didatticamente assai efficace della nuova versione del browser Mozilla Firefox 3. R. M. Via | Punto Informatico. Scritto dal "burgundo" |
07:52 | commenti (1) | HOME
Disciplina: informatica, web 20 Aggiungi questo link su: 11/10/2008 Informatica senza computer? Insegnare informatica senza computer? Si può, con Computer Science Unplugged , una collezione di attività progettate per insegnare i concetti fondamentali dell'informatica senza utilizzare alcun computer. Tutte le attività sono indipendenti da ogni hardware o software, quindi possono essere usate ovunque e le idee contenute non diventano obsolete e non passano di moda. Le attività di csunplugged sono state provate e migliorate negli ultimi 15 anni usandole effettivamente nelle classi e nei programmi extrascolastici in molte parti del mondo. A questo indirizzo è possibile effettuare il download del manuale per insegnanti di Computer Science Unplugged, versione italiana e in formato .pdf, con suggerimenti di attività didattiche per l'insegnamento dell'informatica da sviluppare nelle nostre scuole primarie e medie inferiori.
R. M. 13/02/2008 Apprender in rete. Apprendere in rete - Tecnologia per la didattica via kwout Apprendere in Rete , il noto portale di Microsoft di didattica on line per docenti, presenta ora 4 nuove aree di contenuti per la didattica e tanti materiali da scaricare gratuitamente e da utilizzare in aula con gli studenti.
Interessante e quanto mai attuale, ad esempio, il Progetto Sicurezza On Line , che propone materiali innovativi e subito disponibili per il download, con cui realizzare una serie di lezioni sulla sicurezza della Rete. Il progetto mette a disposizione materiali per la formazione dei docenti e materiale didattico per le attività coi ragazzi. I contenuti per la scuola secondaria consistono in una serie di kit multimediali in Flash e presentano differenti approcci e argomenti a seconda che siano destinati alla scuola secondaria di primo o di secondo grado. I contenuti per la scuola primaria consistono in materiale tematico da utilizzare in classe e da test interattivi rivolti ai ragazzi.    R. M. Scritto dal "burgundo" |
21:35 | commenti | HOME
Disciplina: informatica, internet Aggiungi questo link su: 19/01/2008 Non è mai troppo tardi!"Eldy" è il primo software gratuito in italiano pensato per tutte quelle persone, magari anziane, che non hanno ancora molta familiarità con il computer: lo scopo è proprio quello di ridurre il digital divide che impedisce ancora a troppi di fruire di tutte le opportunità culturali, inclusive e ricreative offerte oggi dalle nuove tecnologie.
 Una "piazza" virtuale è il punto di partenza per accedere in maniera semplice ed immediata a diverse funzionalità.
 Ci si può inoltrare con facilità nella navigazione on line...
 ...fare quattro chiacchiere nella chat...
 ...prendere appunti o fare della vera e propria videoscrittura tramite un semplice ma funzionale editor...
 ...leggere e scrivere e-mail, nonchè gestire le proprie foto e consultare il meteo.
Se fosse prevista la possibiltà di filtrare opportunamente la navigazione internet e con alcuni adattamenti, il software sarebbe ideale anche per un utilizzo da parte dei bambini, sia in ambito scolastico che familiare... R. M. Scritto dal "burgundo" |
10:35 | commenti (5) | HOME
Disciplina: informatica, internet, utility Aggiungi questo link su: 01/08/2007  Su Punto Informatico Download viene presentata l'ultima versione di "The OpenCD", una collezione di software open source e gratuiti per Windows, in gran parte utilizzabili anche a fini didattici. Si tratta di oltre una trentina di applicazioni raccolte sia nella versione originale che in quella italiana, curata dal Centro di Competenza per l'open source ed il software libero del Politecnico di Torino open@polito. Il progetto, nato nel 2002, ha lo scopo di promuovere la diffusione di software a sorgente aperta utili, di provata stabilità e qualità, comodamente scaricabili tutti assieme: si tratta di scaricare un file immagine ISO, (peraltro piuttosto corposo) e masterizzarlo su un CD che poi è possibile copiare e diffondere ulteriormente senza vincoli di licenze. Sia la versione originale che quella italiana del CD dispongono di un proprio sistema di navigazione che suddivide in categorie i software (produttività, grafica, software educativo, utility, giochi, multimedia, internet e reti...), li presenta con una descrizione, ne fornisce degli screenshot e permette di installarli direttamente dall'interfaccia del CD con un click.
Ecco qui di seguito alcuni dei più interessanti programmi presenti sulle due versioni del cd: Grafica: Gimp, Blender, Inkscape... Giochi: SuperTux, Sokoban YASC... Internet: Firefox, Thunderbird... Multimedia: Audacity, CDex... Produttività: OpenOffice, Scribus, AbiWord... Educativi: Tux Paint, Celestia, Stellarium... Il file Immagine ISO di "The OpenCD" è liberamente scaricabile partendo dalla pagina di presentazione di Punto Informatico Download, cui si rimanda anche per le puntuali schede di presentazione di ogni singolo programma. R. M. Scritto dal "burgundo" |
07:40 | commenti | HOME
Disciplina: musica, informatica, internet, scienze, astronomia, passatempi, pluridisciplinare Aggiungi questo link su: |
 Dal 9-11-2003, questo è stato il blog didattico del maestro Renato Murelli e dei suoi alunni della Scuola Primaria di Sannazzaro de' Burgondi (PV). [Vedi l'archivio del blog] Dal 18-06-2006 è diventato il blog del sito "Software
Didattico Free - Programmi didattici gratuiti per alunni della
scuola dell'obbligo" e contiene segnalazioni, proposte e interventi
sul software didattico non commerciale.    Visualizza la mia pagina su Codice Internet Discipline dei software segnalati (cliccando su ciascuna disciplina, si visualizzano di seguito tutte le relative segnalazioni):
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